| Apprentissage de Langues Additionnelles Dans un Cadre Scolaire Plurilingue : Langues Autochtones, étrangères, Régionales et Patrimoniales Cet ouvrage destiné aux lecteurs s'intéressant au plurilinguisme et à l'enseignement de langues additionnelles examine les approches pédagogiques qui intègrent l'enseignement de contenus disciplinaires. Il présente un compte rendu de Découvrez la présentation de l'ouvrage par l'auteur sur le site de la revue "Matices en Lenguas Extranjeras": https://www.youtube.com/watch?v=qNKuwVpF14s Zehra Gabillon a été enseignante d'anglais et formatrice d'enseignants à Chypre et en France avant de devenir maître de conférences en études anglophones à l'Université de la Polynésie française. Ses travaux portent sur l'apprentissage des langues, l'analyse des échanges interactionnels et les représentations de l'apprentissage des langues. |